参加型ドラミングの目的とプロセス

ファシリテーターのリードにより、ドラミング・パフォーマンスを創り上げます。全員で音を奏でる「楽しさ」（アイスブレイク）から始まり、徐々に複雑なビートやパートに分かれ、「一体感」（チームビルディング）や「達成感」を得ることができます。一人ひとりの個性的な音が絡み合うオーケストラを構成します。

参加型ドラミングの効果

生徒一人一人の心をひらき、クラスや学年がチームになる！
異文化に触れる事で広い視野を持ち、語学力習得への意欲が高まる！
学校の生徒同士の関係性を強化できます。